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Calculadora de proporções de epistasia (9:7 / 9:3:4 / 12:3:1 / 13:3)
Calcula as proporções fenotípicas F2 modificadas quando dois lócus interagem (AaBb × AaBb). Os grupos genotípicos do 9:3:3:1 base — A_B_(9), A_bb(3), aaB_(3), aabb(1) — fundem-se em proporções clássicas: genes complementares 9:7 (cor da flor da ervilha-de-cheiro), epistasia recessiva 9:3:4 (cor do labrador), epistasia dominante 12:3:1 (cor do fruto da abóbora), supressão dominante 13:3 (plumagem de galinha), genes duplicados dominantes 15:1 (forma da cápsula de bolsa-de-pastor), efeito cumulativo 9:6:1 (forma da abóbora). Com contagens observadas realiza um teste qui-quadrado de bondade de ajuste (df = classes − 1). Fontes: Mendel 1866, Bateson & Punnett 1905, Griffiths, Hartl & Clark 2007. Apenas uso educativo.
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Guia de uso da ferramenta
Veja quando usar esta ferramenta, o que ela suporta e como os usuários a aplicam.
Fatos principais
Categoria
Education
Tipos de entrada
select, number, text
Tipo de saída
json
Cobertura de exemplos
4
API pronta
Sim
Visão geral
Calcule proporções fenotípicas F2 para interações entre dois lócus em AaBb × AaBb, obtenha contagens esperadas e, opcionalmente, compare dados observados por meio do teste qui-quadrado de bondade de ajuste.
Quando usar
Ao estudar proporções diíbridas modificadas, como 9:7, 9:3:4, 12:3:1, 13:3, 15:1 ou 9:6:1.
Para converter uma proporção de epistasia em números esperados de descendentes F2.
Para verificar se contagens fenotípicas observadas se ajustam à proporção genética selecionada.
Como funciona
1Selecione o tipo de interação gênica entre os dois lócus.
2Informe o número total de descendentes F2.
3Se desejar, insira as contagens observadas separadas por vírgulas, na ordem das classes apresentadas.
4Defina as casas decimais para receber a proporção, as contagens esperadas e, quando aplicável, o resultado do teste qui-quadrado.
Casos de uso
Preparar exercícios de genética mendeliana sobre epistasia e interação gênica.
Estimar a distribuição fenotípica esperada em uma amostra F2.
Comparar resultados experimentais com uma proporção teórica usando qui-quadrado.
Exemplos
1. Genes complementares 9:7 em 160 descendentes
Estudante de genética
Contexto
Um exercício sobre cor da flor da ervilha-de-cheiro descreve genes complementares em um cruzamento AaBb × AaBb.
Problema
Determinar quantos indivíduos coloridos e brancos são esperados entre 160 descendentes F2.
Como usar
Selecione "Genes complementares (9:7)", informe 160 em "Descendentes F2 totais" e escolha o número desejado de casas decimais.
Resultado
A proporção 9:7 resulta em 90 indivíduos coloridos, correspondentes a 56,25%, e 70 brancos, correspondentes a 43,75%.
2. Teste do ajuste à proporção 9:3:3:1
Professor de biologia
Contexto
Uma turma analisa as contagens diíbridas 315, 108, 101 e 32, totalizando 556 descendentes.
Problema
Comparar as contagens observadas com a distribuição esperada quando não há interação gênica.
Como usar
Selecione "Sem interação (9:3:3:1)", informe 556 descendentes e digite "315, 108, 101, 32" nas contagens observadas.
Resultado
As contagens esperadas são 312,75, 104,25, 104,25 e 34,75. O teste retorna χ² = 0,47 com 3 graus de liberdade, sem desvio significativo a α = 0,05.
Perguntas frequentes
Quais proporções a calculadora aceita?
9:3:3:1, 9:7, 9:3:4, 12:3:1, 13:3, 15:1 e 9:6:1.
Qual cruzamento é considerado?
A calculadora considera uma geração F2 produzida pelo cruzamento AaBb × AaBb.
As contagens observadas são obrigatórias?
Não. Elas são necessárias apenas para executar o teste qui-quadrado de bondade de ajuste.
Como devo inserir as contagens observadas?
Digite os valores separados por vírgulas e siga a ordem das classes fenotípicas mostradas para a interação escolhida.
Como são calculados os graus de liberdade?
Os graus de liberdade correspondem ao número de classes fenotípicas menos um.