1. Segmentation d'un cours universitaire en ligne
Enseignant universitaireContexte
Un professeur a enregistré un cours magistral de 90 minutes et souhaite le diviser en trois parties thématiques pour ses étudiants.
Problème
Extraire trois chapitres distincts sans avoir à utiliser un logiciel de montage complexe.
Utilisation
Il téléverse la vidéo du cours et saisit les horodatages de transition dans le champ prévu.
00:30:00,01:00:00Résultat
La vidéo est découpée en trois segments distincts correspondant exactement aux différentes parties du cours.